Surse
Ministerul Educației a transmis inspectoratelor școlare un set de recomandări privind modul de reacție în unitățile de învățământ în cazul unei alerte RO-ALERT de tip Alarmă aeriană (drone). Recomandările, rezultate în urma discuțiilor dintre ministrul Educației, Mihai Dimian, și secretarul de stat în MAI, Raed Arafat, au ca obiectiv să ofere un răspuns unitar în școli, fără să provoace panică în rândul elevilor, părinților sau cadrelor didactice.
Esența documentului este ca fiecare unitate să știe din timp ce spații pot fi folosite pentru adăpostire și cum să acționeze în situația unei alerte, adaptând măsurile la configurația clădirii. Conform propunerilor, fiecare școală trebuie să stabilească din timp spațiile de adăpost, preferând subsolurile amenajate sau încăperile interioare fără ferestre sau cu ferestre închise.
Planul trebuie să includă rute clare de acces către aceste spații și recomandări despre modul de comunicare cu elevii, în funcție de vârstă. Directorii și cadrele didactice sunt îndemnate să cunoască protocoalele și să le explice elevilor, într-un limbaj adecvat vârstei, cum să se comporte pentru a reduce riscul de panică.
În situația unei alerte, elevii ar urma să se adăpostească conform planului, să păstreze liniștea, să respecte indicațiile profesorilor și să nu se angajeze în discuții despre informațiile neconfirmate. În plus, se prevede o comunicare eficientă cu părinții prin intermediul unităților de învățământ, precum și monitorizarea implementării de către inspectoratele școlare.
La nivel local, Brăila se alătură acestui cadru, inspectoratul școlar urmând să integreze recomandările în planurile de siguranță ale unităților, iar directorii să fie sprijiniți în instruirea personalului. Scopul general este conservarea continuității actului educațional, reducerea panicii în rândul elevilor și menținerea siguranței tuturor participanților în procesul educațional.
